近來，中組部、團中央赴渝、赴川博士服務團環繞助力成渝地區雙城經濟圈建造，聯合舉行團務活動。

　　

　　活動首站，第23批博士服務團的成員們走進重慶市大足區，觀賞大足區城市規劃歸納館，了解當地開展概略。

　　

　　隨後博士服務團分文旅交融、特色產業、村莊復興、衛生健康四個小組，深入大足石刻博物館、重慶橋豐五金製作有限公司、三驅鎮稻漁歸納種養基地、大足區第三人民醫院等單位實地調研，在調研中，博士們紛繁為大足的高質量開展建言獻計。

　　

　　1999年，大足石刻被聯合國教科文組織列入《國際遺產名錄》，是國際八大石窟之一。作為室外文明遺產，如何完整進行維護傳承？大足石刻不只形成從巖體加固、滲水管理、本體修正到三維激光掃描運用、監測體系建造的全方位維護格式，讓大足石刻「活起來」，還經過文創園區盤活資源，讓大足石刻「興」起來。

　　

　　如何使其賦能文旅開展？研討會上，博士服務團文旅交融專題組的成員們打開深入探討。

　　

　　文明和旅遊部中傳區域文明研究開展中心主任鄭蕾表明，大足石刻的故事性、人文性、情理性極強，要進步其前史定位，再次提煉、挖掘出大足石刻的精力內涵，使其融入文旅開展、產業建造乃至城市規劃，從方方面面講好大足故事。鄭蕾博士還提出要打造氛圍感強、體會度好的沈溺式消費場景，出產功能性強、實費用高的「出圈」文創產品，讓非遺融入老百姓之中，真正做靚享譽國際的文明會客廳。

　　

　　環繞加強區域文旅交融，人民日報社內參部《情況匯編》編輯室副主編、掛任眉山市文明廣播電視和旅遊局黨組成員、副局長柳樹提出建議，要繼續推進巴蜀文明旅遊走廊建造，大足石刻能夠聯動四川的石窟景點，推進遊客互認、門票互利、宣傳互動、線路互通，聯合推出精品旅遊線路，不斷擴大朋友圈、深化合作圈、晉級生活圈。

　　

　　如何讓大足石刻「傳」下去？「教育從娃娃抓起。」東南大學學習科學研究中心副主任、掛任重慶第二師範學院院長助理禹東川提出，應充分挖掘大足石刻的教育價值，開發具有特色的校本課程、研學課程等，把大足精力融入教學中，讓大足石刻的匠心匠魂融入孩子心中。

　　

　　此外，在大足舉行的「博聚雙圈·智匯大足」高質量開展論壇上，大足區為博士服務團成員們頒發重慶市大足區高質量開展顧問聘書，會上還簽署了相關戰略合作協議。當日，博士團成員們前往重慶中心城區，觀賞了紅巖革命紀念館、渣滓洞、白公館，感悟「紅巖精力」，承受革命傳統教育。